BÀI 2:

MỪNG THẦY – CÔ             

Ngọc Diễm

Đón mừng ngày lễ hiến chương

Em xin có mấy dòng thơ dâng người

Trên trang giấy bé nhỏ này

Ghi dòng hồi tưởng những ngày học sinh

Có dòng nước chảy về sông

Bắt nguồn  đâu để có sông nước đầy

Mấy năm em học có thầy

Cho em kiến thức dựng xây con người

Cô cho em cả cuộc đời

Cho em cái đẹp con người ViệtNam

Thầy cho em mỗi việc làm

Cho em đôi cánh cuộc đời bay đi

Công trường nhà máy dựng xây

Đâu cần tiếng gọi thiêng liêng của người

Thầy như những ánh sao trời

Từ trong đêm tối soi đường chúng em

Em dòng sông nhỏ uốn quanh

Cô là nguồn nước mát lành kính yêu! .

BÀI 3:

ƠN THẦY  -                  Ngọc My

Con về cảnh cũ còn đây

Vẫn nghe văng vẳng lời thầy hôm nao

Ánh dương buông nắng lao xao

Nghe như còn đó rì rào thân quen

Nhớ xưa bên chiếc bảng đen

Thân thương dạy bảo đàn em bao điều

Tóc mây giờ trắng thêm nhiều

Ân cần từng tiếng giảng bài vang vang

Nắng soi xuyên suốt gió ngàn

Bên em thầy đã ươm vàng ước mơ…!

BÀI 4:

NGƯỜI CHA HIỀN  - Tập thể lớp 8A5

Đây là cái tên lớp 8A5 đã đặt cho thầy Hữu Thương giáo viên chủ nhiệm lớp.  Các em đã làm bài thơ về thầy  và dán hình thầy đang đứng lớp đặt trang trọng trong tờ báo để nhằm tri ân thầy giáo của mình nhân ngày 20/11.  32 em học sinh xem thầy như người cha thứ hai  kính yêu của mình. Đây là một việc làm thiết thực, nhằm tôn vinh vẻ đẹp của thầy giáo. Các em rất quý mến thầy chủ nhiệm của mình, các em nói thầy rất hiền nhưng lại nghiệm khắc, nhìn thầy hiền vậy nhưng bọn em đứa nào cũng sợ thầy. Tuy là lớp có nhiều thanh phần học sinh cá biệt nhưng qua một thời gian thầy rèn luyện các em thành những đứa học trò ngoan. Thầy không đánh, không chửi các em bao giờ mà thầy chỉ ân cần hỏi thăm những em học sinh cá biệt để tìm biện pháp xử lý phù hợp. Tuy nhà thầy cách trường tới gần 20km nhưng năm nào nhà trường cũng phân công thầy chủ nhiệm những lớp có nhiều học sinh cá biệt nhất, thầy có nhiều kinh nghiệm rèn cho các em nên người. Nhà xa nhưng chưa một buổi chào cờ thứ hai đầu tuần nào thầy đến trễ. Thầy là một trong những giáo viên chủ nhiệm được học trò kính yêu  nhất của trường. Tận tâm- tận tụy- tận lực, làm tất cả vì đàn em thân yêu.

Mãi mãi bên con tiếng của thầy vang vọng

Đã xa rồi mà còn ngỡ hôm qua

Bài giảng của thầy như chắp cánh ước mơ

Cho con khỏi vùng trời tổ quốc

Có những lúc thầm lặng con ngắm

Vằng trán thầy đọng lại những vết nhăn

Tuổi thơ con như những ánh trăng rằm

Con thấy được nỗi lòng thầy cùng năm tháng

Đã qua rồi một thời con đã lớn

Bài học đầu đời con hiểu được thầy cô

Lời giải đáp cho con không còn là ẩn số

Là cả tấm lòng thầy quảng đại bao la

ở nơi xa theo hương bay của gió

con gửi lòng mình tôn kính đến thầy yêu!.

3 .NHỮNG BÀI VĂN – BÀI THƠ CA NGỢI VẺ ĐẸP THẦY CÔ TRƯỜNG THCS VĨNH HÒA :

Như chúng ta biết, các em học sinh bây giờ được thầy cô truyền đạt kiến thức rất nhiều, rất phong phú qua các môn học, qua các bài dạy, dạy các em thành con ngoan trò giỏi. Để các em cảm nhận vẻ đẹp của thầy cô đã cống hiến cho ngành giáo dục nhiều như thế nào, giúp các em biết cách cảm nhận về người thầy cô giáo của mình, hay viết bài phỏng vấn, làm thơ…

Vậy làm thế nào để có được những bài viết này tôi đã đến xin cô Hiệu phó của trường chuyên lưu giữ những bài văn, bài thơ …này qua các cuộc thi viết về phụ nữ, những gương giáo viên tốt trong trường. Trường tôi hàng năm đều có tổ chức phần này. Và một số bài tôi tự viết vì tôi thấy giáo viên trường tôi rất nhiều người sống cống hiến tất cả cho sự nghiệp giáo dục.  Rất nhiều giáo viên giỏi về chuyên môn, giỏi trong cách quản lý, làm kinh tế giỏi…nhưng họ sống thật hòa đồng, giản dị, yêu nghề, đoàn kết …xem đồng nghiệp như người thân, như anh chị em trong một nhà. Tôi đã nảy ra ý định này là hãy chép thành một cuốn sách cho các em học sinh và giáo viên qua từng thế hệ trong trường cùng xem để biết thêm về họ.

Tôi trích một số bài viết hay về các giáo viên đạt thành tích cao cũng như đạt giải vòng Huyện viết về phụ nữ trong năm học vừa qua như sau:

BÀI 1:

 “GIỌT SƯƠNG” BAN MAI CỦA NGÀNH GIÁO DỤC.

Bài đạt giải khuyến khích vòng Huyện

Maxim Gorki – nhà văn lớn của nước Nga đã có những lời lẽ ca tụng người phụ nữ: “Không có mặt trời thì hoa không nở, không có tình yêu thì không có hạnh phúc, không có đàn bà thì không có tình yêu, không có người mẹ thì cả nhà thơ và anh hùng đều không có”.Thật vậy, phụ nữ luôn được ví như là phái đẹp của nhân loại. Hay nói cách khác, mỗi phụ nữ được ví như một đóa hoa và theo tôi, đóa hoa ấy dù lung linh sặc sỡ hay nhợt nhạt xấu xí thì nó vẫn mang một vẻ đẹp riêng nếu nó biết phát huy được trọn vẹn cái đẹp tinh túy mà thiên nhiên ban tặng cho nó. Một phụ nữ đẹp hiện đại là người biết chọn lọc được những tinh hoa của nhân loại và không ngừng phát huy bản sắc văn hóa của dân tộc mình.

Trong xã hội ngày nay, hòa nhập cùng với sự phát triển của thế giới, phụ nữ Việt Namngày càng biết hoàn thiện bản thân hơn: tự tin, năng động, sáng tạo và gặt hái được những thành quả đáng tự hào. Song, đôi lúc tôi cảm thấy chạnh lòng vì đâu đó quanh tôi, vẻ đẹp truyền thống của người phụ nữ Việt Namđã không còn tồn tại trong một số bộ phận giới trẻ hiện nay. Nhân cuộc thi viết về người phụ nữ Ngành Giáo dục chào mừng ngày phụ nữ Việt Nam 20/10 sắp đến, tôi xin giới thiệu đến tất cả mọi người một vẻ đẹp tiêu biểu trong số những người phụ nữ tuyệt vời mà tôi biết, ngưỡng mộ và kính trọng. Người phụ nữ ấy chính là cô Nguyễn Thị Sương – Một trong những “đóa hoa” sáng rựccủa Ngành Giáo dục & Đào tạo huyện Phú Giáo, người mà tôi nghĩ rằng ở Cô hội tụ đầy đủ những vẻ đẹp của người phụ nữ Việt Nam - vừa mang phong cách hiện đại vừa đậm nét truyền thống.

    Cô Sương và giáo viên nhận hoa)- (Cô Thanh Nga trong ngày lễ khai giảng)

            Được tiếp xúc với cô trong một khoảng thời gian không phải là quá dài nhưng tôi tin rằng nó cũng đủ để tôi cảm nhận và hiểu được phần nào về cuộc đời và sự nghiệp của cô qua những lần trò chuyện và tâm sự giữa hai cô trò. Tuy chưa từng một lần được học cô, nhưng những việc làm và sự giúp đỡ của cô đối với một người giáo viên mới vào nghề như tôi trong suốt thời gian qua cũng chẳng khác nào những việc làm của một người cô giáo đối với học trò của mình. Nhớ lại, cái ngày cách đây 1 năm, khi tôi còn đang bỡ ngỡ cầm trên tay quyết định phân công về trường THCS Vĩnh Hòa công tác. Khi đó, tâm trạng thật sự không biết phải diễn tả như thế nào cho mọi người hiểu, vừa vui, vừa lo lắng, vừa hồi hộp… tất cả đan xen vào nhau khiến tôi rất bối rối. Tôi vui, vì mình may mắn có được một công việc ổn định, hồi hộp và lo lắng vì không biết tiếp theo mình phải làm những gì để hoàn thành tốt công việc này đây? Đang loay hoay không biết phải bắt đầu từ đâu, bỗng một giọng nói từ trong văn phòng vọng ra nghe mới trong trẻo làm sao? “Đâu? Đâu? Em nào mới nhận quyết định về trường mình vào đây cô xem nào?” Quay tới, quay lui thì tôi nhìn thấy một người phụ nữ trạc ngoài 50 tuổi với dáng hình nhỏ nhắn, mái tóc dài được cột gọn sau lưng đi từ văn phòng bước ra với dáng điệu hớt ha hớt hải. Tôi chưa kịp định hình thì cô đã nhanh nhảu nắm tay tôi, dắt tôi vào phòng làm việc của cô và trò chuyện hỏi tôi một vài thông tin. Lúc bấy giờ, sau một khoảng thời gian dài trò chuyện với cô tôi mới biết được cô chính là cô Hiệu phó chuyên môn của trường.

Ấy thế mà thời gian trôi qua nhanh quá, tuy đã hơn 1 năm rồi nhưng cái cảm giác hôm ấy, cái ngày mà tôi được gặp cô, được biết đến cô lần đầu tiên đến bây giờ tôi vẫn còn nhớ như in. Không biết có phải do chuyên môn của cô là dạy Ngữ văn nên trời ban cho cô cái giọng nói truyền cảm đến thế, hay chăng là do con người cô vốn dĩ đã thanh thoát và mềm mại giống như giọng nói của chính mình mà đã để lại trong tôi một ấn tượng sâu sắc. Một năm trôi qua, với bao kỉ niệm nhìn lại chặng đường vừa đi qua tôi mới thấy mình thật là may mắn vì gặp được một người hướng dẫn tập sự nhiệt tình và chu đáo như cô. Cô luôn là người động viên tôi trong những lúc tôi bế tắc, chỉ bảo và truyền đạt những kinh nghiệm hay cho tôi khi giảng dạy, nhờ cô mà tôi mới có thể hoàn thành tốt được nhiệm vụ của mình một cách xuất sắc. Thật không biết nói gì hơn ngoài hai từ “biết ơn” chân thành!

Tiếp xúc và làm việc với cô hơn 1 năm qua, nhiều lần cô trò ngồi lại tâm sự, trao đổi với nhau về công việc cũng như những kinh nghiệm trong cuộc sống. Tôi được biết, cô sinh ra trong một gia đình đông chị em gái, cô là người con thứ sáu trong nhà. Gia đình cô đa phần làm nghề giáo có lẽ vì vậy, khi đến tuổi chọn nghề nghiệp thì cô được cha mẹ và các chị định hướng chọn cho mình một cái nghề thanh thoát phù hợp với tính cách và con người cô, đó là nghề dạy học.Cô xác định: đã chọn nghề là phải yêu nghề nên dù có khó khăn, vất vả nhưng cô vẫn không ngừng phấn đấu, học tập và rèn luyện để hoàn thành tốt nhiệm vụ của mình. Phải chăng, do tình yêu nghề của cô quá lớn mà cô đã không cho phép bất kì cái tình cảm riêng tư nào khác chen vào. Cô đã trọn đời hy sinh tình cảm riêng, cái tình cảm mà mọi người ai cũng mơ ước để dành trọn tình yêu cho cái “anh chàng” mang tên nghề giáo. Thử hỏi xem, ở cái thời buổi xã hội bây giờ có mấy ai làm được như cô?

Là một cán bộ phụ trách chuyên môn, cô rất năng nổ nhạy bén trước những yêu cầu đổi mới của ngành. Cô luôn tâm niệm phải có trình độ tay nghề thật vững vàng mới đảm nhận tốt nhiệm vụ, vì thế cô phấn đấu vừa làm vừa học để đạt trình độ trên chuẩn. Đây là cả một quá trình vượt qua những khó khăn, thử thách về điều kiện công tác, sức khỏe và hoàn cảnh gia đình. Do biết sắp xếp công việc nên cô đã đạt được kết quả theo mong muốn. Cô luôn nghiêm túc làm theo thời gian và công việc. Ngày nào việc nấy, không thạo cũng cố gắng làm cho xong, không thông thì phải tham mưu xin ý kiến để được lãnh đạo chỉ dẫn, đồng nghiệp sẻ chia. Nhiều lần thấy cô làm việc quên cả giờ giấc, mọi người nhắc cô về nghỉ ngơi nhưng cô nhất định phải làm cho xong việc mới chịu về, nhìn thấy cô làm việc với tinh thần và trách nhiệm cao như vậy bản thân tôi thấy mình cần phải học hỏi cô rất nhiều. Cô luôn đặt công việc lên trên hàng đầu, làm việc trên tinh thần cầu tiến, học hỏi và có đầu tư chủ động nên cô luôn hoàn thành tốt các nhiệm vụ được giao.

Ngoài lĩnh vực chuyên môn, cô luôn bám sát và hỗ trợ các hoạt động  giáo dục ngoài giờ lên lớp vì cô nghĩ giáo dục thể chất, thẩm mỹ là một hoạt động rất thu hút học sinh đến trường đến lớp bởi sự đa dạng, phong phú của nó phù hợp tâm sinh lý lứa tuổi học sinh, góp phần tích cực cho việc hình thành nhân cách con người mới. Bên cạnh đó, cô luôn nhiệt tình đảm nhận các công tác khác khi được lãnh đạo phân công. Cô không hề so đo câu nệ với đồng nghiệp, không phân biệt tuổi tác, thời gian. Với một ít năng khiếu có được cũng như những kinh nghiệm thông qua thực tiễn cuộc sống. Những năm qua cô đã làm được rất nhiều việc có ích cho tập thể, trường lớp nói riêng cũng như ngành giáo dục của huyện nói chung.

Nhìn lại những chặng đường cuộc đời và sự nghiệp mà cô đi qua đã làm tôi không khỏi cảm kích và biết ơn cuộc đời đã cho tôi gặp được cô, biết đến cô để tôi có thể học hỏi thêm ở cô những kinh nghiệm sống quý báu, đó sẽ là hành trang vững chắc giúp tôi trưởng thành hơn trong cuộc sống và công việc của mình. Và tôi cũng mong sao ngành GD&ĐT huyện nhà nói riêng và ngành GD&ĐT cả nước nói chung sẽ ngày càng có thêm nhiều tấm gương sáng như cô Nguyễn Thị Sương  để chúng ta có thêm nhiều cán bộ quản lý giỏi, có đủ khả năng lãnh đạo tốt cơ quan, đơn vị mình và góp phần đưa mọi phong trào, hoạt động của ngành Giáo dục ngày càng phát triển và đi lên.

                                                                            Người viết

Cô  Bùi Thị Thanh Nga

BÀI 2:

NGƯỜI THẦY “TỶ PHÚ “

Bài viết về gương sáng giáo dục do trường tổ chức

          Thầy sinh ra trong một gia đình thuần nông ở tỉnh Vĩnh Phúc. Vì cũng do hoàn cảnh nghèo khó mà gia đình thầy đã vàoNamlập nghiệp để  có được cuộc sống ấm no hơn. Hai vợ chồng thầy đều là giáo viên, nhưng ngày xưa nghề giáo lương quá thấp, không đủ nuôi con nên vợ chồng thầy đã làm thêm đủ thứ việc để có cái ăn cho 6 mặt con. Thầy kể: thầy có được như ngày hôm nay phải cực khổ trăm bề. Làm đủ các nghề khác nhau để kiếm tiền. Thầy làm nghề đốt than, lái máy cày chở cây thuê, mua bán đậu lạc, thuê mướn đất đai trồng mì…miễn nghề nào kiếm ra tiền là làm. Trong vườn thầy lại chăn nuôi lợn, đào ao nuôi cá. Tôi cũng đã nghe một giáo viên gần nhà thầy kể: nhà thầy ngày xưa cũng nghèo lắm nhưng nay thầy trở thành tỷ phú ở xã này rồi đó. Thầy không phải như người ta đâu, người ta nuôi lợn thì nhập cho lái buôn còn thầy thì tự làm thịt và tự thầy đem ra chợ ngồi bán. Nuôi cá cũng vậy, cũng tự kéo cá lên rồi bỏ rổ đem ra chợ ngồi bán với bộ đồ xà lỏn. Cứ như vậy có tiền dư thầy lại mua đất trồng cao su. Bán miếng nhỏ mua miếng lớn, quay vòng như vậy mà chỉ hơn 10 năm thầy đã có trong tay hơn 60 hecta cao su. Hiện nay thu nhập một ngày hơn 10 triệu đồng. Bây giờ nhìn thầy tôi cứ nghĩ thầy giàu như vậy thì làm làm gì nhưng không thầy dậy từ lúc 3h sáng để vào xem công nhân cạo mủ. 6h thầy về ăn uống rồi đến trường làm việc.  Vậy mà hôm trường tôi vào nhà thầy chơi tôi mới học hỏi thêm ở thầy nhiều thư. Cuộc sống gia đình thầy tự cung tự cấp, gà nhà tự nuôi, cũng khoảng vài trăm con, nhiều bầy lớn nhỏ khác nhau, đến vịt cũng vài chục con, vịt thịt vịt đẻ trứng,  tiếp đến là chuồng bồ câu, cũng đến vài chục con, tuần nào cũng có bồ câu ra ràng để hầm thuốc bắc ăn, rồi nhím cũng đến mấy con, heo mọi lại rừng cũng thả mấy con, thỉnh thoảng lại làm thịt cho công nhân ăn (hơn 10 người)… đặc biệt là vườn rau xanh bên hông nhà thầy trồng đủ loại: nào rau cải, rau ngót, cà chua, rau thì là, rau dền, rau muống, củ mì, rau thơm các loại…chúng tôi đến nhà thầy nhưng  không phải mua một thứ gì, gia đình tự có hết cho nên tiền dư lại càng thêm dư. Tuy vậy nhưng cuộc sống gia đình thầy rất giản dị, kể cả con cái cũng rất ngoan, học hành giỏi không đua đòi. Hai cô gái lớn đã lập gia đình và đều có chồng công an.

          Ở trường thầy rất hòa đồng vui vẻ với toàn thể giáo viên, tôi cứ nghĩ thầy giàu như vậy chắc khó gần lắm vậy mà thầy thật gần gũi. Nói chuyện cởi mở, vui vẻ. Nếu không ai kể cho tôi về thầy thì có lẽ tôi cũng không biết thầy giàu như vậy. Thầy làm hiệu phó, nhưng sáng nào thầy cũng đi hết phòng này phòng kia hỏi thăm từng giáo viên. Thầy quan tâm cuộc sống của mỗi người nếu họ có hoàn cảnh khó khăn thầy sẵn sàng giúp đỡ. Nếu khó thầy cho mượn rồi trả cho thầy từ từ, vì giáo viên mà lương ba cọc ba đồng đủ ăn chứ muốn làm nhà, mua đất cũng phải mượn đặc biệc giáo viên trẻ mới lập gia đình ai cũng khó khăn. Cuộc sống của thầy rất giản dị, làm việc xong thì về nhà ăn cơm cùng gia đình. Ăn những món ăn do mình làm ra thầy bảo thế. Tất cả những thứ ở nhà thầy do thầy làm không đó, ngày nghỉ thầy làm. Thư 7, chủ nhật thầy làm. Thầy như một nông dân thực thụ, làm giàu bằng đôi bàn tay của mình. Nói đến thầy cả cả xã An Thái ai cũng biết thầy là người thầy tỷ phú và đó là thầy Vũ Văn Đoàn – Phó hiệu trưởng Trường thcs Vĩnh Hòa, Phú Giáo, Bình Dương. Thầy cũng là một tấm gương sáng cho giáo viên chúng ta noi theo. “ không có việc gì khó, chỉ sợ lòng không bền….”.

Người viết

Cô Nguyễn Thị Minh

BÀI 3:

THẦY TÔI – THẬT KHÂM PHỤC

Bài viết dự thi về gương sáng giáo dục nhân ngày 20/11

Nhân kỷ niệm Ngày Nhà Giáo ViệtNam20/11, tôi không có gì gửi đến thầy cũng như đồng nghiệp của tôi. Vậy cho tôi mạn phép quý thầy cô xin một trang giấy để bày tỏ lòng thành kính của mình đến với toàn thể quý thầy cô trên mọi miền đất nước đang cống hiến sức mình phục vụ cho thế hệ trẻ tiếp bước đến trường luôn dồi dào sức khỏe.

Tại sao tôi lại nói như thế, bởi vì thầy lúc nào cũng gần gũi với đồng nghiệp, luôn quan tâm, chia sẽ, động viên tới đồng nghiệp của mình. Với cương vị là hiệu trưởng của trường, lãnh đạo một tập thể, để tập thể đi lên và đoàn kết không phải dễ thế nhưng thầy đã làm được điều đó vì thầy  luôn cho mình là người bình thường trước tất cả giáo viên, công nhân viên. Và người thầy  mà  tôi muốn nhắc tới đó là Thầy Nguyễn Văn Sự, Hiệu trưởng Tường THCS Vĩnh Hòa.  (Phú Giáo – Bình Dương).

          Tôi đã dạy ở nhiều trường khác nhau, cũng đã tiếp xúc với nhiều hiệu trưởng nhưng tôi thấy thầy là vị lãnh đạo gần gũi và quan tâm tới từng giáo viên nhất. Thầy làm tôi nhớ tới vị lãnh tụ của Việt Nam đó là Bác Hồ. Thầy cũng đã học tập được ở Bác đó là cái gì tự làm được thì làm không cần người giúp, ăn mặc cũng rất giản dị: áo sơ mi, quần tây và chiếc cặp đen khi nào cũng đeo bên mình.

Hàng ngày, thầy tranh thủ thời gian đi thăm hỏi từng bộ phận có giáo viên trực để động viên, an ủi, hỏi thăm gia cảnh của các thầy cô như: thư viện, thiết bị, hóa sinh, y tế, bảo vệ, kế toán, văn thư…giờ ra chơi thầy lại ra ghế đá ngồi nói chuyện tâm sự với các thầy cô đứng lớp.

          Điều tôi thấy ở thầy đó là sự quan tâm tới học sinh. Như khi vừa tới trường thầy cất cặp và đi ngay xuống từng lớp xem các em học hành ra sao. Và thầy đặc biệt quan tâm tới những em học sinh có hoàn cảnh khó khăn nhưng vươn lên trong học tập, cho các em mượn sách giáo khoa ở thư viện, động viên an ủi các em tới lớp, tuy việc làm nhỏ nhưng có ý nghĩa rất lớn đối với các em học sinh nghèo. Người ta thường nói: một miếng khi đói bằng một gói khi no là thế.

          Nhưng có lẽ cái mà giáo viên cần nhất ở người đứng đầu của một đơn vị đó là sự công bằng. Thì có lẽ thầy đã làm được điều đó mà tôi thấy ít ai có được. Một vị lãnh đạo giỏi cần có năng lực quản lý, phẩm chất đạo đức tốt, công bằng giữa các giáo viên, không thiên vị, không gò ép, không ích kỉ cá nhân…thì thầy là người mà tôi thấycó những điều này.

          (Thầy Nguyễn Văn Sự -Hiệu trưởng trong đêm hội trung thu)

 Chính vì vậy, các năm học vừa qua  nhà trường đã được công nhận trường đạt chuẩn giáo dục cấp độ 3 và được tỉnh trao tặng cờ thi đua, giáo viên và học sinh đạt được nhiều giải thưởng qua từng năm học. ..Để có được những thành tích đó  không  riêng một mình thầy làm nên nhưng phải nói thầy là người cán bộ quản lý giỏi, thì giáo viên và cán bộ công nhân viên mới khâm phục và làm theo. Như tôi lấy ví dụ chẳng hạn giờ giấc làm việc: giáo viên có mặt lúc 7h00 để lên lớp thì tôi lên chưa tới 7h00 đã thấy thầy ngồi ở ghế đá trước cửa ra vào của phòng giáo viên rồi. Thì thử hỏi có giáo viên nào giám đi trễ nửa phút không. Và trưa cũng thế, 10h30 học sinh ra về, thì thầy cũng đang ở trường đứng đó thử hỏi giáo viên làm sao cho học sinh ra sớm được chứ. Vì quan niệm chung mà, cấp trên gương mẫu thì cấp dưới cứ thế làm theo. Học trò cũng vậy, thầy cô mẫu mực thì các em cứ thế noi theo.

          Hôm nay, ngày  nhà giáo ViệtNam20 – 11, tôi không phải là học trò của thầy nhưng tôi muốn mược bài viết này để cảm ơn thầy người lái đò đưa từng thế hệ này đến thế hệ khác qua sông. Mong thầy và tất cả các thầy cô trong tỉnh cũng như trên mọi miền đất nước có nhiều sức khỏe để tiếp tục hoàn thành gánh nặng trên  đôi vai gầy của mình. Cái cần có của một vị lãnh đạo thầy đã có, cái cần làm thầy cũng đã làm. Nhưng có lẽ cái tôi cảm động nhất đó là ngày thứ hai đầu tuần, thường chào cờ, nhưng hôm đó trời mưa tầm tả, tôi cứ nghĩ là thầy chắc không tới đâu, ai dè thầy cũng đã tới đứng đó từ khi nào. Thật đáng khâm phục.

          Thầy đạt chiến sĩ thi đua  trong những năm học vừa qua, là bông hoa tươi sáng cho ngành giáo dục huyện Phú Giáo nói riêng và ngành giáo dục nói chung.  

Người viết

                                      Cô Nguyễn Thị Minh

BÀI 4:

 THIÊN THẦN CỦA TÔI

Bài dự thi viết về phụ nữ 20/10

Chắc có lẽ khi nhắc đến tên cô giáo : Nguyễn Thị Trang  dạy môn Toán của trường THCS Vĩnh Hòa nhiều người ai cũng đều biết đến cô bởi sự nhiệt tâm, tinh thần trách nhiệm với công việc, hết lòng vì học sinh thân yêu. Qua nhiều thế hệ học trò của cô bây giờ có người đã thành gia lập nghiệp có người có con có cái lớn khôn. Khi kể về cô không ít người nghẹn ngào xúc động bởi tình cảm mà cô dành cho học trò của mình. Nhớ ngày nào ngôi trường cũ kĩ tọa lạc tại khu tòa hành chính nay là nhà truyền thống của huyện. Nơi đây đã chất chứa rất nhiều kĩ niệm về tình cô trò . Trường cách xa nhà  mấy cây số, đường thì dốc cao, cô thì không biết đi xe đạp cho nên ngày nào cô cũng đi bộ từ nhà đến trường vậy mà không một ngày nào trường vắng tiếng cô, những ngày mưa gió bão bùn cho dù thời tiết khắc nghiệt thế nào cô cũng đến lớp đúng giờ, không bỏ rơi học sinh của mình. Lớp tôi vốn có rất nhiều học sinh học yếu môn Toán lại thụ động vậy mà hình như cô nắm bắt được tâm lí đó của ngày nào cô cũng đến lớp tôi thật sớm kêu từng em lên bảng làm bài phần nào chưa hiểu làm không được cô hướng dẫn chỉ đi chỉ lại nhất là những bài toán về tìm x thì rất khó hình dung nhưng với cô mọi khuất mắt đều có thể giải đáp và giờ cô ra khỏi lớp cũng là lúc bước vào tiết học tiếp theo của lớp khác và cũng chính nhờ thế mà năm lớp 9 kết quả học tập môn toán của lớp tôi nâng lên rõ rệt. Hầu hết cả lớp đều thi tốt nghiệp lớp 9 đều đỗ. Vất vả là thế nhưng cô không một lời oán than, lúc nào cũng nở trên môi nụ cười và sống hết mực lạc quan.

(Cô Trang và học trò lớp 6)

Một kỉ niệm nữa khiến tôi không bao giờ quên cô được. Hồi tôi dạy hợp đồng một năm tại trường THCS An Linh sau đó xin chuyển về trường THCS Vĩnh Hòa. Lúc bấy giờ cô đang giữ cương vị là chủ tịch công đoàn của trường. Cô là người đầu tiên làm cho tôi chiếc thẻ công đoàn để trở thành một thành viên của trường. Mới về trường mọi việc đều chân ước chân ráo cái nào không biết cũng chính cô và một người em của cô là cô Nguyễn Thị Sương là phó hiệu trưởng nhà trường hai cô đã tận tình hướng dẫn chỉ bảo cho tôi. Tôi còn nhớ một kỉ niệm giữa tôi và cô mà khiến tôi không thể nào quên được. Trong một chuyến giã ngoại tham quan cùng trường vốn tôi hay bị say xe cho nên tôi rất sợ và bị ám ảnh không dám đi không biết từ bao giờ cô biết đều đó. Cô vẫn động viên và khích lệ tôi hãy đi chơi cùng đoàn khi lên xe cô bảo tôi lên ngồi gần cô ở hàng ghế đầu tài xế trên tay cô cầm sẵn cho tôi một ổ bánh mì rồi suốt cả hành trình cô kể cho tôi nghe là đủ thứ chuyện vui có tiếu lâm có thế là cô trò cứ cười lấy cười để cười đau cả ruột tôi không còn thấy chút gì là mệt mỏi căng thẳng trong suốt chuyến hành trình mà ngược lại còn thấy đấy là chuyến đi nghỉ thật vui và đầy ý nghĩa. Một trải nghiệm về sự quan tâm chu đáo về mọi mặt của một người cô đối với trò đều đó tôi càng thấm thía hơn về tình người. Năm nay cũng là năm cuối em được ở cạnh cô (cô về hưu). Ôi thời gian sao ngắn thế cô đã dành hơn cả đời người cho sự nghiệp trồng người. Những bài học kinh nghiệm sẻ chia của cô sẽ là hành trang tốt nhất để em có thể tiếp nối và tự hứa với bản thân mình rằng sẽ cố gắng hết mình để không phụ lòng kì vọng của cô. Suốt đời cô không chồng không con nhưng có những điều tưởng như chỉ có cô mới làm được cô đã mang lại cho đời cho từng lớp học sinh những gì tốt đẹp nhất, thiêng liêng nhất cô đã cho em thấy rằng cuộc sống này còn có những điều quý báu hơn tất cả đó là chính là tình người. Mỗi khi nằm đêm hồi tưởng lại những chuyện quá khứ em cảm thấy cuộc đời này sao hạnh phúc, ấm áp đến thế thầm cảm ơn thượng đế bởi người đã ban cô đến bên em cô như một thiên thần bé nhỏ xuống trần để em gặp cô. Cảm ơn cô, cảm ơn cô rất nhiều rất nhiều.

Người viết

              Cô Huỳnh Thị Bích Hạnh

BÀI 5:

ÔI !“XUÂN” ĐÃ ĐẾN RỒI

Bài viết về gương sáng giáo dục

Đây là câu nói mà giáo viên trường tôi đã  gọi mỗi khi thấy cô đến trường, “ ôi Xuân đã đến rồi” vì cô đến đem không chỉ cho học sinh bài học hay, mà cô còn quan tâm chăm lo đến bữa ăn phụ cho giáo viên. Từ nhà xe vào, một tay xách cặp, một tay xách một bọc nặng trĩu đi vào phòng giáo viên. Mở ra, ôi những quả chuối vàng ươm do chính tay cô trồng và dú chín mang đến trường cho mọi người ăn sau giờ giải lao. Cứ lâu lâu cô lại đêm một bọc, giáo viên dạy xong ăn vài quả rồi lại tiếp tục lên lớp. “Ngày nào có cô Xuân ngày đó em không bị đói”. Cô Nga nói.  

          Nhưng tôi cũng rất bất ngờ khi nghe giáo viên trong trường kể về thành tích của cô khi ngồi chơi giải lao ở văn phòng. Nhiều năm liền là giáo viên dạy giỏi vòng Huyện, đạt chiến sĩ thi đua cấp Huyện và nhiều giải thưởng khác. Mọi người đều khen ngợi cô Xuân. Cô thức dậy từ 4 giờ sáng để làm công việc nhà rồi mới đi dạy. Ở trường cô là một tổ trưởng gương mẫu, tuy tuổi đã nhiều nhưng rất nhiệt tình tham gia các hoạt động của trường như: cô không đánh bóng chuyền được nhưng chiều nào cũng ở lại cổ vũ giáo viên, đi đến nhà từng giáo viên thăm hỏi khi sinh con, nhà có con bệnh, vợ, chồng của đồng nghiệp bệnh…hàng năm đều tham gia thi giáo viên giỏi, viết sáng kiến kinh nghiệm,hướng dẫngiáo viên mới về tập sự thật nhiệt tình. ..

 Mới nhìn cô tôi nghĩ cô chắc là khó gần vì gương mặt lúc nào cũng nghiêm khắc nhưng thật bất ngờ khi ngồi nghe cô nói chuyện. Cô rất cởi mở, gần gũi, vui vẻ, hòa đồng, nói chuyện thật nhỏ nhẹ lôi cuốn người khác...

Một hôm, tình cờ tôi được đi coi lớp giùm cho một giáo viên trong trường đi học. Nghe các em học sinh kể: “Chúng em rất thích giờ Hóa của cô Xuân, cô giảng dễ hiểu, sinh động, luôn quan tâm gần gũi với chúng em, sau mỗi tiết học chúng em đều rút ra bài học bổ ích cho bản thân. … chúng  em luôn cố gắng học thật giỏi để góp một phần xây dựng quê hương đất nước thêm giàu đẹp mà dân tộc ta đã trải qua các thời đại chiến tranh đẫm máu mới có được sự hòa bình như hôm nay. Chúng em rất tự hào về đất nước Việt Nam của mình”. Ngoài ra, cô Xuân cũng đã nhận được kỉ niệm chương vì sự tiến bộ của phụ nữ. Một trong những giáo viên xuất sắc của trường. Thật năng nổ, nhiệt tình, quan tâm, giúp đỡ, chia sẽ ...đồng nghiệp khi họ gặp khó khăn cả về vật chất lẫn tinh thần. Đó chính là cô Trần Thị Xuân – tổ trưởng tổ Lý - Hóa – sinh. 

(Cô Kim Chi người thực bài viết trong ngày lễ sơ kết)

Thật xứng đáng là một công đoàn viên xuất sắc của ngành giáo dục huyện Phú Giáo nói riêng và ngành giáo dục tỉnh Bình Dương nói chung. Không ngừng học hỏi, không ngừng nâng cao kiến thức. “Tận tâm, tận tụy, tận lực với nghề”.

                                                                              Người viết

                                                                    Cô Vũ Thị Kim Chi

BÀI 6:

THẦY TỔNG PHỤ TRÁCH ĐỘI ĐA TÀI ĐƯỢC ĐỀ NGHỊ THỦ TƯỚNG CHÍNH PHỦ TẶNG BẰNG KHEN

Bài viết dự thi gương sáng giáo dục

Đó là thầy Nguyễn Phúc Trà Tổng phụ trách đội, Trường THCS Vĩnh Hòa, Phú Giáo, Bình Dương. Cách đây 13, thầy Trà về công tác tại trường với tinh thần nhiệt huyết và có đam mê với hoạt động phong trào, không chỉ là một Tổng phụ trách đội bình thường mà thầy đã cố gắng đạt được những thành tích cao và năm học 2015 – 2016 được đề nghị Thủ tướng chính phủ tặng bằng khen.  Để đạt được thành tích này thầy Trà đã không ngừng học tập, nghiên cứu, 9 năm liền đạt sáng kiến kinh nghiệm đạt cấp tỉnh. Với thành tích đáng nể này Tổng phụ trách đội đã được đề nghị Chính phủ tặng bằng khen.

Tại đây với lòng yêu nghề, tinh thần hăng hái, được học trò và giáo viên tín nhiệm. Công tác đội của trường không ngừng đi lên và giữ vững “ Liên đội xuất sắc” cấp tỉnh trong nhiều năm liền.

Mới đầu về trường thầy được phân công dạy thể dục, nhưng sau 3 năm thầy Trà được Ban giám hiệu nhà trường tín nhiệm giao cho trọng trách làm Tổng phụ trách đội nhằm đưa phong trào hoạt động đội của trường phát triển, đi lên.  

Biết công việc Tổng phụ trách đội là tổng hòa các công việc trong trường và tổng hòa các nhiệm vụ giáo dục văn hóa với giáo dục ngoài giờ lên lớp, nên thầy tổng phụ trách trẻ đã luôn tâm niệm, đối với công việc phải có trách nhiệm, tích cực học hỏi, nâng cao chuyên môn nghiệp vụ, sắp xếp sao cho hợp lý, hiệu quả. Công tác đội phải bám sát chỉ đạo của Ban Thường vụ Thành đoàn, tranh thủ sự quan tâm, tạo điều kiện của Ban giám hiệu nhà trường, phối kết hợp với các đồng nghiệp nhất là giáo viên chủ nhiệm để tổ chức các phong trào cho các em học sinh.  

Với nhiệt huyết của tuổi trẻ và để không phụ sự kỳ vọng và tín nhiệm c�